苦手克服専門個別指導
堀コーチング

○ネットを使ったオンライン個別指導(オススメ・全国対応)
○ご自宅へ伺う訪問型個別指導(神奈川県・東京都)

     【指導可能科目】
○算数(学校補習)
○中学数学(学校補習・高校受験)
○高校数学(数学Ⅰ・Ⅱ・A・B)
※上記以外の科目は応相談

※「不登校訪問支援カウンセラー」の資格も取得しておりますので、不登校や学習障害等でお悩みの方もお気軽にご相談ください。
無料体験授業
実施中!!

こんなお悩みありませんか?

  • 学校の成績をあげたい
  • 学習内容が全然わからない
  • 試験勉強の方法が
    わからない
  • 勉強が嫌い
  • 苦手科目を克服したい
  • 資格・検定を取得したい
  • 資格・検定を取得したい

そのお悩みを解決します!

勉強は一つ一つの積み重ねが大事になってきます。そのため一度つまずいてしまうとどんどんわからなくなってしまうことが多くなります。そこで私の授業では生徒一人ひとりの状況を細かくヒアリングしつつ、できるところまで戻って指導していきます。特に苦手意識がついてしまった生徒には自信を取り戻すべく親切丁寧に、そして優しく一緒にサポートしていきます。

こんな方が対象です

  • 苦手を克服したい
  • できるまでじっくり
    教えてほしい
  • 一人だとやる気が
    出ない
  • 優しく丁寧な先生に
    教わりたい
  • 勉強に対して自信を
    失ってしまった
  • 優しく丁寧な先生に
    教わりたい

授業への思い

授業の中では一つでもできることを増やしていくことを毎回目指しています。数学では難しい用語や公式、説明がたくさん出てきますが、それらを噛み砕いてわかりやすくイメージしやすいように伝えていきながら授業を行なっていきます。また英語では文法の学習と単語の確認も重点的に行います。特に苦手意識が強く、自信がない場合は自分で答える事も難しくなってしまいます。ですが安心してください!間違えたりわからなくても決して怒ったり責めたりはしません。
私はただ勉強を教えるのではなく、勉強を通して自信・やる気を引き出せるようサポートしていきたいという思いで、「堀コーチング」と名付けました。優しく丁寧に、そして根気強くをモットーに授業を行なっていきます。一緒に頑張っていきましょう!!

講師紹介

堀 哲史(ほり さとし)
はじめまして。堀コーチングのサポーター堀哲史(ほりさとし)と申します。私は小学校の頃からずっと野球をやっていました。学生時代は野球漬けの日々を送っており、勉強は苦手でとても苦労しました。ただし当時高校教員になり、野球部の監督をやりたいという夢がありましたので、勉強は苦手でしたが、なんとか大学に入学できました。その後アルバイトで個別指導塾講師を始めたところ、自分のように勉強が苦手な生徒をなんとかしたいという気持ちが強くなり、塾に就職しました。
その後塾講師を8年、高校教員を2年経験し現在はフリーランスの塾講師兼家庭教師として小学生から高校生、また社会人の指導にあたっています。
自分自身も勉強に関してはとても苦労したので、苦手な生徒の気持ちが分かるのが強みです。でも苦手な分成長が実感できる事も多くなりますし、自信をつけるチャンスです。全力でサポートしますので、一緒に頑張りましょう!

【保有資格】(一部抜粋)
○高等学校教諭一種免許状(数学)
○メンタル心理カウンセラー
○不登校訪問支援カウンセラー
○大型自動車第二種免許
など

入会金・手数料なし安心の授業料

 
○オンライン個別指導(zoomまたはSkype)
小学生の学校補習:30分あたり1000円(税込)
中高生の学校補習、受験対策:60分あたり2500円(税込)

○家庭教師型個別指導
60分あたり3300円(税込)+交通費

○不登校訪問支援カウンセリング+個別学習指導
60分あたり3300円(税込)+交通費

※月毎の授業の回数に応じての精算で授業料は後払いになりますので、回数や日程はご相談致します。また、体調不良や予定変更などでの授業振替もできますので、ご安心ください。

生徒・保護者様の声

千葉県在住中学2年生Mさん
オンライン授業なので、緊張感や不安感がありましたが、堀先生が優しく明るく接してくれるので、授業がどんどん楽しくなってきました。
 授業の合間に、普段の生活のことや学校のことを聞いてくれるので、気持ちがほぐれて、いつも楽な気持ちで授業を受けられます。
 問題が解けると嬉しいし、先生が面白トークで突っ込んでくるので、いつも1コマがあっという間です。
 また、ホワイトボードを使って式を書いて説明しくれたり、自分の間違いもそこに書いて指摘してくれるので、とてもわかりやすいです。
 このまま授業を受け続ければ、嫌いだった数学が好きになって、成績も上がる気がします。

 堀先生、これからも数学が好きになるように頑張りますので、よろしくお願いします!
保護者Mさん
コロナの休校中、ただでさえ成績低迷中の娘が、スマホばかりいじってダラダラ過ごしているのを見かねて入会しました。
 小学校の時から、勉強に対するアレルギーがあり、「どうせわからないもん!」と最近ではあきらめ感すら漂わせていました。
 しかし、堀先生と出会い、オンライン授業を始めてからというもの、初めて問題を解くことの楽しさや、できたときの喜びを味わうことができているようです。
 授業を聞いていると、娘が明らかに間違っている場面でも、「惜しい!」「そっか、そう考えたんだ!」等々、子どもを傷つけずに励ましながら解法の手ほどきをしてくださっているのがわかります。オンライン授業の時間になるとちゃんと机に座り、話を聞きながらノートもしっかり取っているので、学習習慣も確実に身に付いてきていると感じます。
 娘の成績や将来に対する不安や心配が薄れ、今後の成長に期待し、楽しむ気持ちへと変化してきています。
 堀先生、これからもどうぞよろしくお願い致します!!(^^)
保護者Mさん
コロナの休校中、ただでさえ成績低迷中の娘が、スマホばかりいじってダラダラ過ごしているのを見かねて入会しました。
 小学校の時から、勉強に対するアレルギーがあり、「どうせわからないもん!」と最近ではあきらめ感すら漂わせていました。
 しかし、堀先生と出会い、オンライン授業を始めてからというもの、初めて問題を解くことの楽しさや、できたときの喜びを味わうことができているようです。
 授業を聞いていると、娘が明らかに間違っている場面でも、「惜しい!」「そっか、そう考えたんだ!」等々、子どもを傷つけずに励ましながら解法の手ほどきをしてくださっているのがわかります。オンライン授業の時間になるとちゃんと机に座り、話を聞きながらノートもしっかり取っているので、学習習慣も確実に身に付いてきていると感じます。
 娘の成績や将来に対する不安や心配が薄れ、今後の成長に期待し、楽しむ気持ちへと変化してきています。
 堀先生、これからもどうぞよろしくお願い致します!!(^^)

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